Algemene planning:

• Periode: 1 november 2024 – 15 februari 2025
• Totale duur: 15 weken

Leerdoel 1: AI gebruiken voor school

• Doel: Binnen drie maanden minimaal vijf verschillende AI-tools verkennen en toepassen in het schoolwerk.
• Activiteiten:
  • Wekelijks 3 uur besteden aan het onderzoeken en testen van AI-tools zoals ChatGPT, Grammarly en Excel AI-functies.
  • Maandelijks evalueren welke tools het meest effectief zijn en hoe ze bijdragen aan de efficiëntie en kwaliteit van het schoolwerk.
• Tijdsinvestering: 3 uur per week x 12 weken = 36 uur

Leerdoel 2: Engelse taalvaardigheid verbeteren

• Doel: Binnen drie maanden de Engelse taalvaardigheid verbeteren door wekelijks minimaal vier uur actief bezig te zijn met luisteren, spreken, lezen en schrijven.
• Activiteiten:
  • Volgen van een online cursus (1 uur per week).
  • Lezen van Engelstalige artikelen of boeken (1 uur per week).
  • Voeren van gesprekken met native speakers of medestudenten (1 uur per week).
  • Schrijven van Engelstalige teksten, zoals essays of blogs (1 uur per week).
• Tijdsinvestering: 4 uur per week x 12 weken = 48 uur

Leerdoel 3: Zelfverzekerdheid en gewoontes verbeteren

• Doel: Binnen drie maanden zelfverzekerdheid en gewoontes verbeteren door wekelijks minimaal drie concrete acties te ondernemen.
• Activiteiten:
  • Actief deelnemen aan presentaties of groepsgesprekken (1 uur per week).
  • Dagelijkse reflectie door middel van journaling of mindfulness (15 minuten per dag x 7 dagen = 1,75 uur per week).
  • Stellen en naleven van gezonde routines, zoals een vaste werkstructuur en zelfzorgmomenten (0,25 uur per week).
• Tijdsinvestering: 3 uur per week x 12 weken = 36 uur

Leerdoel 4: Toekomstoriëntatie

• Doel: Binnen drie maanden 55 uur besteden aan toekomstoriëntatie.
• Activiteiten:
  • Voeren van netwerkgesprekken met professionals (5 gesprekken x 2 uur = 10 uur).
  • Bijwonen van bedrijfsbezoeken (3 bezoeken x 3 uur = 9 uur).
  • Volgen van online cursussen of workshops die aansluiten bij interesses en vaardigheden (2 cursussen x 4 uur = 8 uur).
  • Bijhouden van een logboek om leerervaringen en inzichten te documenteren (1 uur per week x 12 weken = 12 uur).
  • Schrijven van een reflectieverslag aan het einde van de periode (6 uur).
• Tijdsinvestering: 55 uur over 12 weken = gemiddeld 4,6 uur per week

Leerdoel 5: Fotobewerkingstechnieken ontwikkelen

• Doel: Binnen drie maanden minimaal vijf verschillende fotobewerkingstechnieken beheersen en toepassen in Adobe Photoshop en Lightroom.
• Activiteiten:
  • Wekelijks 2 uur oefenen met technieken zoals belichtingscorrectie, kleurcorrectie, contrastaanpassing, retoucheren en werken met lagen en maskers.
  • Maandelijks vergelijken van bewerkte foto’s om voortgang te meten en feedback te vragen aan een begeleider.
• Tijdsinvestering: 2 uur per week x 12 weken = 24 uur

Samenvatting tijdsinvestering per week:

• Week 1-12 (november 2024 - januari 2025):

  • AI gebruiken voor school: 3 uur
  • Engelse taalvaardigheid verbeteren: 4 uur
  • Zelfverzekerdheid en gewoontes verbeteren: 3 uur
  • Toekomstoriëntatie: 4,6 uur
  • Fotobewerkingstechnieken ontwikkelen: 2 uur
  • Totale tijdsinvestering per week: 16,6 uur

• Week 13-15 (februari 2025):

  • Afronden van lopende activiteiten en evaluaties.
  • Schrijven van reflectieverslagen en voorbereiden van presentaties over behaalde leerdoelen.
  • Totale tijdsinvestering per week: Variabel, afhankelijk van resterende taken.